الحضارات القديمة

 مقياس الحضارات القديمة سنتطرق فيه إلى محورين، ففي  المحور الأول سنتناول حضارة بلاد الرافدين، والمحور الثاني الحضارة المصرية الفرعونية، إذ سوف يتم من خلالها التعرف أهم الحضارات الإنسانية القديمة، باعتبارهما أولى وأقدم الحضارات الإنسانية السباقة في هذا المضمار، كما أنّ دراسة هذين المحورين في السنة الأولى جذع مشترك علوم إنسانية سوف يسمح للطلبة بإدراك أنّ هاتين الحضارتين قد ظهرتان وتطورتا في فترة زمنية واحدة ومتقاربة بالشرق الأدنى القديم أو بالمنطقة المسماة بالهلال الخصيب.

   كما أنّه سوف يتم من خلال هذه المحاضرة التوصل إلى أنّ هاتين الحضارتين قد وضعتا العديد من الأسس والنظم والمبادئ في شتّى المجالات والتي أصبحت في مجموعها أساسا لتطور باقي الحضارات المجاورة لها.

الفئة المستهدفة: سنة أولى جذع مشترك علوم إنسانية.

الأهداف العامة: تمكين الطالب من:

- التعرف على العصور التاريخية والإطار الزماني لحضارات العالم القديم.

-      تمكين الطالب من التعرف على أهم الحضارات المؤسسة للتاريخ البشري.

-       التعرف على حضارة بلاد الرافدين والحضارة المصرية القديمة باعتبارهما من أولى وأقدم الحضارات الإنسانية المؤسسة للتاريخ البشري.

-      تمكين الطالب من التعرف على العوامل المساعدة على تأسيس كل حضارة.

-       تمكين الطالب من التعرف على التنظيم السياسي والتشريع والمعتقد والعمران والتنظيم الاجتماعي والاقتصادي لكل حضارة.

-      تمكين الطالب من اكتساب قدرة التميز والمقارنة بين مجالات والمظاهر الحضارية لكل حضارة.

-      ابراز كفاءة كل طالب في استنتاج العلاقة التي ربطت بين الحضارات القديمة لاسيما حضارات الشرق الأدنى.

-       التعرف على المصادر الأدبية والمادية لدراسة كل حضارة.

-      استنتاج أهمية مقياس الحضارات القديمة لدراسة المقاييس المستقبلية وفهمها كمقياس تاريخ المغرب القديم وأروبا في العصور الوسطى.