ديفيد جونسون  روجرجونسون ترجمة رفعت محمود بهجت(1998):  التعلم الجماعي والفردي، مصر.

-2- سيد أحمد عثمان (2002): علم النفس الإجتماعي التربوي، ط2،  القاهرة، مصر، مكتبة الأنجلو مصرية.

 -3- فؤاد البهي السيد وسعد عبد الرحمن(1999): علم النفس الإجتماعي ـرؤية معاصرة ـ  القاهرة، مصر، دار الفكر العربي.

 -4- مارفنشو ترجمة: مصري حنورة ومحي الدين أحمد حسين(1996):ديناميات الجماعة، ط2، القاهرة، مصر، دار المعارف.

-5- محمد عبد الرحيم عدس (1994)الإدارة الصفية والمدرسة المنفردة، الأردن، دار المجدلاوي للنشر والتوزيع.

-6- محمود عبد الرزاق شفشق  وهدى محمود الناشف(2000)، إدارة الصف المدرسي، الطبعة الثانية، القاهرة، مصر دار الفكر العربي.

7  Alain blanchet et alain trognon 2008 :la psychologie des groupes 2e «édition armand colin. Franc

                8  Bronco ARARCA DELERIO,(1986) psychopédagogie et dynamique de l’orientation des groups -3 .scolaires, office des publication universitaire alger.

                9  Christian Laval(2005) :l’école n’est pas entreprise;Ed ;la découverte/poche; Paris