أولا: تعريف السياسة التعليمية الفرنسية: هي استراتيجدية فرنسية هادفة الى ربط التعليم بالمشروع الفرنسي الاحتلالي الادماجي التنصيري عن طريق اصدار قوانين ومراسيم لها علاقة بالتعليم تحقق هذه الاهداف والغايات الاستعمارية مستعملة كل الطرق والوسائل القانونية وغير القانونية 

ثانيا: أهداف السياسة التعليمية الفرنسية:  سعت فرنسا من خلال سياستها التعليمية الى بلوغ مجموعة من الأهداف المسطرة أهمها: 

• دعوى نشر الحضارة والتمدين بين أوساط الشعب الجزائري المتخلف.
• - نشر اللغة الفرنسية عن طريق التعليم الفرنسي.
• - دمج المجتمع الجزائري واذابته في الكيان الفرنسي الاوربي المسيحي.
• - القضاء على الشخصية العربية الاسلامية عن طريق تجنيس الجزائريين بالجنسية الفرنسية خاصة الفئة المثقفة كخطوة أولية نحو ادماجهم في الامة الفرنسية 

ثالثا: وسائل السياسة التعليمية الفرنسية بالجزائر: 

 - محاربة اللغة العربية والعمل على القضاء عليها بكل الطرق والوسائل.

• - غلق المدارس سواء التابعة للمساجد أةو الزوايا والمدارس العلمية التي منارة في العلم وقبلة له قبل 1830م وطرد معلميها والاستيلاء على البعض منها .
• - منع فتح المدارس العربية أو عن طريق رخصة من السلطات الفرنسية بموجد قانون 18- 10- 1892م
• - نهب الكتب والمخطوطات الجزائرية من المكتبات العامة والخاصة بهدف دراستها أو بيعها لدور الوثائق والمخطوطات في فرنسا.
• - انشاء مدارس فرنسية لتعليم اللغة الفرنسية كخطوة نحو القضاء على التعصب الديني وغرس الوطنية الفرنسية في أذهان الأطفال.
•  

 مراجع الدرس: 

 رشيد مياد، " السياسة التعليمية الفرنسية في الجزائر ورد فعل الجزائريين اتجاهها 1830- 1954" ، مجلة دراسات وأبحاث ، المجلة العربية في العلوم الانسانية والاجتماعية ، عدد 01، مجلد 14، جانفي 2022م