TD 5
Le schéma ci-contre présente un exemple de chaîne alimentaire d’un
écosystème,
1. Retrouvez les principaux régimes alimentaires illustrés par les différents
organismes.
2. Quel est le premier élément de la chaîne ?
2. Identifiez sur cette chaîne alimentaire les producteurs primaires et
secondaires ainsi que les consommateurs primaires et secondaires.
3. En vous appuyant sur les informations précédentes, montrez l’existence de
transferts de matière dans une chaîne alimentaire.
Exercice 1 :
Placer le terme qui convient devant chaque phrase :
Carnivore de dernier ordre, chaîne alimentaire, carnivore, omnivore, niveau
trophique, décomposeur, énergie, proie, consommateur, réseau alimentaire,
producteur primaire, herbivore, détritivore.
1. Organisme appartenant au niveau trophique le plus élevé dans une chaîne
alimentaire.
2. Microorganisme qui assure la 2ème étape de dégradation de la matière
organique.
3. Suite linéaire d’interactions entre organismes.
4. Niveau alimentaire.
5. Ce que les producteurs captent du Soleil.
6. Organisme qui se nourrit de plantes et d’animaux.
7. Organisme capable de transformer l’énergie solaire en biomasse.
8. Organisme qui ne mange que de la viande.
9. Organisme que l’on chasse.
10. Réseau de chaînes alimentaires interreliées.
11. Organisme qui assure la 1ère étape de la dégradation de la matière
organique.
12. Organisme qui dépend des autres organismes pour se nourrir.
13. Organisme qui ne mange que des plantes.
Exercice 2 :
Reliez chaque phrase au type de relation qui convient : la coopération, la symbiose la
prédation, parasitisme
1) C'est une relation dans laquelle un être vivant se nourrit aux dépends d'un autre sans
le tuer immédiatement : C'est
2) C'est une relation dans laquelle un être vivant tue un autre être vivant pour le manger :
C'est
3) Une forme de relation dans laquelle des êtres vivants s'associent pour un objectif
commun : C'est
4) C'est une relation dans laquelle chaque être vivant tire un bénéfice : C'est
Exercice 3 :
Proposez deux exemples de chaînes alimentaires présentant quatre maillons chacune.
Exercice 4
En utilisant les chiffres et les lettres, associe chaque lettre d'un mot de la colonne I au
chiffre de la colonne II correspondant à sa définition.
Colonne 1 Colonne2
A-prédateur ; 1- un animal qui se nourrit aux dépens d'un animal.
B- herbivore ; 2- un animal qui tue et dévore sa proie.
C- carnivore ; 3- profite de la relation avec l'autre sans lui causer de tort
D- parasite ; 4- une association obligatoire à bénéfice réciproque
E- symbiose 5- un animal qui se nourrit de chair
F- commensal 6- un animal qui se nourrit de végétaux ;
Exercice5
1) Reprends la chaines alimentaires suivantes en mettant les êtres vivants dans l'ordre
normal :
a. caméléon fleur papillon serpent
b. bœuf herbe l'hyène
c. vers de terre feuilles mortes chat pigeon
d. oiseau herbe chenille chat
