المحاضرة الثالثة: النظريات الاجتماعية والنفسية المفسرة لعملية
التنشئة الاجتماعية
- أسئلة
الذاكرة والاسترجاع (قياس الانتباه)
- سؤال: ما
هو الفرق الأساسي بين مفهوم "الأنا الأعلى" عند سيجموند فرويد
ومفهوم "الذات المرآتية" عند تشارلز كولي؟
- سؤال: اذكر
المراحل الأربعة للنمو المعرفي عند جان بياجيه، وكيف ترتبط بالتنشئة
الاجتماعية للطفل؟
- أسئلة
الفهم والتحليل (قياس الاستيعاب العميق)
- سؤال: كيف
وظف جورج هربرت ميد مفهومي "المحاكاة" و"اللعب" لشرح
تشكل الذات الاجتماعية لدى الفرد؟
- سؤال: قارن
بين تفسير المدرسة السلوكية (التعلم الاجتماعي عبر التعزيز والمحاكاة) وتفسير
المدرسة البنائية لعملية التنشئة.
- أسئلة نقدية وإسقاطية (تنمية الفكر النقدي)
- سؤال: انتقدت
بعض المدارس السوسيولوجية النظرية التحليلية لفرويد بكونها تُغفل الجانب
الثقافي والتاريخي للمجتمع؛ كيف تفسر هذا الانتقاد سوسيولوجياً؟