تخطى إلى المحتوى الرئيسي

الكتل

تجاوز التنقل

التنقل

  • الصفحة الرئيسية

    • صفحات الموقع

      • مقرراتي الدراسية

      • الوسوم

      • منتدىإعلانات الموقع

    • مقرراتي الدراسية

    • المقررات الدراسية

      • الكليات

        • كلية الطب

        • MIT كلية الرياضيات و الإعلام الآلي و الاتصالات ال...

        • كلية العلوم و التكنولوجيا

        • كلية علوم الطبيعة والحياة

        • كلية الحقوق والعلوم السياسية

        • كلية الآداب واللغات والفنون

        • كلية العلوم اﻹقتصادية ، والتسيير والعلوم التجارية

        • كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية

          • قسم العلوم الانسانية

          • الجذع المشترك -علوم اجتماعية

          • قسم علم النفس وعلوم التربية

          • قسم علم الإجتماع والفلسفة

            • السداسيات الفردية

              • Licence

                • S3-السنة الثانية فلسفة

                • S3-السنة الثانية علم الاجتماع

                  • الدروس

                    • نظريات سوسيولوجيا حديثة

                    • أنثروبولوجية اجتماعية وثقافية

                    • التحليل السوسيولوجي لتاريخ الجزائر

                    • منهجية البحث في علم الاجتماع

                    • المخدرات والمجتمع

                    • التنشئة الاجتماعية

                      • مقياس التنشئة الاجتماعية

                      • الرابط الخاص بصب بحوث حصة الأعمال الموجهة

                      • الاجابة النموذجيّة الخاصة بامتحان السداسي الثالث ي...

                      • التنشئة الإجتماعية ومفاهيمها المختلفة

                      • التنشئة الاجتماعية، خصائصها، أهدافها وأشكالها

                      • النظريات الاجتماعية والنفسية المُفسرة لعملية التن...

                        • محتوى تفاعليأسئلة اختبار الذاكرة والاسترجاع (قياس الانتباه) - ...

                      • مؤسسات التنشئة الاجتماعية والعوامل المؤثرة فيها

                      • منصات التواصل الاجتماعي والتنشئة الاجتماعية

                      • أثر منصات وسائل التواصل الاجتماعي على مؤسسات التنش...

                      • التحديات التي تواجه الأسرة والمجتمع بسبب منصات وسا...

                      • التحديات التي تواجه الأسرة والمجتمع بسبب منصات وسا...

                      • السياسات الاجتماعية الرقمية وآليات مواجهة التحديات...

                      • (PowerPoint): التنشئة الاجتماعية البديلة: دور الم...

                      • المحاضرة العاشرة (PowerPoint): المقاربات المنهجية ...

                    • ميادين علم الاجتماع

                    • الإحصاء الاستدلالي 1

                  • أعمال موجهة و تطبيقية

                • S5-السنة الثالثة فلسفة

                • S5-السنة الثالثة علم الاجتماع

              • Master

              • رزنامة الامتحانات الخاصة بقسم علم الاجتماع والفلسف...

            • السداسيات الزوجية

      • التكوين في الدكتوراه

      • المرافقة البيداغوجية للأساتذة

logo
Forgotten your username or password?
USMT
  • 📅 Moodle par année
    • Consultez les cours de l'année académique 2025/2026
    • Consultez les cours de l'année académique 2024/2025
    • Consultez les cours de l'année académique 2023/2024
    • CILT
  • العربية ‎(ar)‎
    • English ‎(en)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • العربية ‎(ar)‎

التنشئة الاجتماعية
أسئلة اختبار الذاكرة والاسترجاع (قياس الانتباه) - أسئلة الفهم والتحليل (قياس الاستيعاب العميق) - أسئلة نقدية وإسقاطية (تنمية الفكر السوسيولوجي)

المحاضرة الثالثة: النظريات الاجتماعية والنفسية المفسرة لعملية التنشئة الاجتماعية

- أسئلة الذاكرة والاسترجاع (قياس الانتباه)

  • سؤال: ما هو الفرق الأساسي بين مفهوم "الأنا الأعلى" عند سيجموند فرويد ومفهوم "الذات المرآتية" عند تشارلز كولي؟
  • سؤال: اذكر المراحل الأربعة للنمو المعرفي عند جان بياجيه، وكيف ترتبط بالتنشئة الاجتماعية للطفل؟

- أسئلة الفهم والتحليل (قياس الاستيعاب العميق)

  • سؤال: كيف وظف جورج هربرت ميد مفهومي "المحاكاة" و"اللعب" لشرح تشكل الذات الاجتماعية لدى الفرد؟
  • سؤال: قارن بين تفسير المدرسة السلوكية (التعلم الاجتماعي عبر التعزيز والمحاكاة) وتفسير المدرسة البنائية لعملية التنشئة.

- أسئلة نقدية وإسقاطية (تنمية الفكر النقدي)

  • سؤال: انتقدت بعض المدارس السوسيولوجية النظرية التحليلية لفرويد بكونها تُغفل الجانب الثقافي والتاريخي للمجتمع؛ كيف تفسر هذا الانتقاد سوسيولوجياً؟

 


► أسئلة اختبار الذاكرة والاسترجاع (قياس الانتباه) - أسئلة الفهم والتحليل (قياس الاستيعاب العميق) - أسئلة نقدية وإسقاطية (تنمية الفكر السوسيولوجي)
أسئلة اختبار الذاكرة والاسترجاع (قياس الانتباه) - أسئلة الفهم والتحليل (قياس الاستيعاب العميق) - أسئلة نقدية وإسقاطية (تنمية الفكر السوسيولوجي) ◄

الكتل

العودة

 https://www.univ-saida.dz/  sec.elearning@univ-saida.dz  048931000,1304
أنت الآن تدخل بصفة ضيف (تسجيل الدخول)