المحاضرة (01): ماهية الأزمات: المفاهيم، التصنيفات، والخصائص النفسية والتربوية.

المحاضرة (02): الإرشاد النفسي والتربوي في الأزمات: الأهداف، المبادئ، والأسس النظرية.

المحاضرة (03): سيكولوجية الصدمة: ردود الأفعال النفسية والسلوكية لدى المتعلمين أثناء الأزمات.

المحاضرة (04): مهارات المرشد التربوي في التدخل وقت الأزمات (التواصل، الطمأنة، التقييم السريع).

المحاضرة (005): نماذج التدخل الإرشادي في الأزمات (نموذج "كابلان"، نموذج "روبرتز").

المحاضرة (06): الإسعاف النفسي الأولي (PFA) في البيئة المدرسية: المبادئ والتطبيقات.

المحاضرة (07): إرشاد الأطفال والمراهقين في ظل الحروب والنزاعات المسلحة.

المحاضرة (08): الإرشاد في مواجهة الكوارث الطبيعية والأوبئة (دروس مستفادة من أزمات القرن 21).

المحاضرة (09): دور الأسرة في المساندة الإرشادية أثناء الأزمات: آليات التفاعل بين البيت والمدرسة.

المحاضرة (10): الاضطرابات النفسية الناتجة عن الأزمات (اضطراب ما بعد الصدمة PTSD) وطرق التعامل معها.

المحاضرة (11): بناء المرونة النفسية (Resilience) لدى الطلبة كآلية وقائية لمواجهة الأزمات المستقبلية.

المحاضرة (12): إعداد وتصميم خطط الطوارئ الإرشادية في المؤسسات التربوية.

المحاضرة (13): الرعاية الذاتية للمرشد: حماية المرشدين من "احتراق التعاطف" والصدمات الثانوية.

المحاضرة (14): الاتجاهات الحديثة في الإرشاد الرقمي وقت الأزمات (الواقع الافتراضي والذكاء الاصطناعي).

المحاضرة (15): امتحان (تقييم المعارف المكتسبة).